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员工管理讲师课程
林之
85,90后
员工管理
中层管理
前言:新生代员工极端异常行为的教训与启示 一、解读新生代员工 • 小案例:“有没有包月?” • 85,90后的成长背景、素质、能力、思维与心
80后、90后员工如何管——
员工管理
培训
培训管理
李绘芳老师的《80后、90后员工如何管——
员工管理
培训》课程内容如下: 第一讲 透视80、90后员工的职场万象 第一节 90后雷人的应聘条件 一、不考虑没有空调的公
80后
员工管理
艺术培训
企业管理
李绘芳老师的《80后
员工管理
艺术 培训》课程内容如下: 一、80后员工的典型行为和内在价值观(了解) 1. 全球80后的典型特征 2. 中国80后的典型特征 3.
80 90后
员工管理
培训管理
《“80、90后”
员工管理
艺术》 课程内容: 序言 独生子女员工在中国生存背景 80 、90后员工的了解 80后被指责最多的工作表现 第一部分 80、90后思想个性
刘上说——结构思考力
沟通技巧
团队建设
刘上老师在中央财经大学给高级研修班的学员们讲授了《结构思考力》,这种思考力是一种非凡的能力,它能让我们在复杂的情境中迅速理清头绪。 就像搭建积木,每一块都有其位置
建设优秀团队的要点
团队建设
优秀的团队是组织成功的关键。建设这样的团队,首先要明确共同目标,这是团队前行的灯塔,指引成员协同努力。目标需清晰、可衡量且为成员所认同。 人才选拔至关重要,应基于
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